Es sorprendente la cantidad de fauna y flora en nuestra vereda, que desconocemos entonces con los estudiantes de la sede Divina Providencia, podremos observar nuestro entorno para poder clasificar y realizar un avistamiento de las diferentes especies de fauna y flora existente.

Nos aportaría el trabajo en equipo en los estudiantes porque conformaríamos grupos de trabajo donde ellos forjaran habilidades de liderazgo, responsabilidad e independencia en su proceso de aprendizaje.

Diseñaríamos una guía para todo el proceso de nuestro proyecto de investigación para solucionar el desconocimiento de la flora y fauna que provoca daño en su habitad y hacia el medio ambiente.
Soy ingeniera, no fui formada como docente y todas estas corrientes pedagógicas e ideas innovadoras respecto a la formación de nuestros niños, jóvenes estudiantes en su proceso de aprendizaje, me han resultado demasiado interesantes para poder implementar en mi trabajo día a día.
En Colombia, en la carrera docente se nos permitió a profesionales no licenciados asumir esta importante labor de educar a nuestros niños y jóvenes sin este previo conocimiento entonces realizar un censo a los docentes no licenciados si poseen o no este conocimiento, sería significativo para crear un cambio de consciencia que debemos prepararnos para esta gigantesca labor.
Conocemos que la mayoría de instituciones no invierten en tecnología para sus estudiantes como debería ser, vimos el poco manejo de recursos digitales y plataformas virtuales en la pandemia de profesores y estudiantes.

Pero reconocer la importancia y beneficios de esta, en cada institución para forjar un cambio en la educación.
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